Classe de CP-CE1
Organisation de la classe
- Il y a 23 élèves dans la classe : 8 filles et 15 garçons.
- 14 CP et 9 CE1.
Programme de la semaine
Les matinées sont dédiées à l’apprentissage des fondamentaux (lecture, écriture, observation réfléchie de la langue et mathématiques.
- CE1 : autodictée tous les lundis, dictée le jeudi.
- CP : découverte d’un nouveau son tous les deux jours.
- DDM : décloisonnement avec les CE2, tous les lundis et mardis après-midis.
- Culture religieuse : tous les jeudis.
- Poésie : elles sont apprises en classe et récitées toutes les trois semaines entièrement.
Temps forts de la semaine
- Lundi : Arts visuels,
- Mardi : Poésie
- Jeudi : Mamie Lecture
- Vendredi : EPS au gymnase
Les sorties et les projets
- Ecole et Cinéma : 3 films dans l’année, un par trimestre.
- Piscine : les mardis et vendredis après midi, du 26 mai au 26 juin de 15h40 à 16h20.
Pour cette année, 2019/2020, nous partons à la découverte des 5 continents. Cette étude, nous permettra de les découvrir par lecture. Nous lirons une œuvre par trimestre en lien avec le continent étudié. Pour ce premier trimestre nous partons à la découverte de l’Europe.
Dans le cartable
- Le cahier de leçons (jaune)
- Le cahier de correspondance
- Agenda
- Le cahier du soir (petit Nicolas)
- Le mémo des sons CP
Education physique
- Période 1 : Athlétisme
- Période 2 : Volley ball, danse pour le spectacle de Noël le 2 décembre.
- Période 3 : jeux de ballons
- Période 4 : lutte
- Période 5 : Natation
CONSEILS POUR MIEUX LIRE : En Cp/CE1 pour devenir un bon lecteur, je dois m’entrainer à :
- Exercer mon oeil
– Je distingue des images, des formes, des mots identiques
– Les différences entre les images, les formes et les mots
– Je développe : l’agilité de mon oeil, ma mémoire visuelle
– J’élargis mon champ de vision.
- Exercer mes oreilles
– Je distingue des sons identiques.
– Je différencie les sens.
– Je développe ma mémoire auditive.
– Je sensibilise mon oreille au rythme des phrases aux accents de la langue et à la structure de la phrase.